“邦金梅朵”计划—听花开的声音
  -记玉树第四完全小学与北京清河五小手拉手校际交流活动

十月，是北京最迷人的时节，气候宜人，秋风舒爽。在这个满是金黄闪烁的季节，一列由青藏高原渐渐驶入北京西站的列车里坐着六个来自青海省玉树市的藏族孩子，孩子们带着满心期待和对外面世界的向往静静等待着接下来在京一周的行程。

还记得在今年夏天中教国际组织的四个归国留学生去玉树支教的项目吗？那次支教留给四个志愿者的是一段美好又深切的记忆，和一颗颗被孩子们温暖、净化了的心灵。时隔两个月，在中教国际相关部门的策划安排下，玉树的六个孩子也都来到了北京。这些来自玉树第四完全小学的孩子们是由学校精心挑选出来的，尽管他们都是班里成绩最好的，但是却从没有走出过那座遥远、美丽的高原山城。

“第一次”对于任何一个人而言都是会有些许忐忑的，这些孩子也是一样，山里的孩子不善于表达，更羞涩于回答问题。第一次离家这么远的他们在火车站的时候就像是小鸡一样，一个跟着一个，生怕有老鹰飞来将他们捉走了。汽车行驶在回“手拉手”学校的路上，这是孩子们第一次这样近距离的接触他们以前只能在课本上学到的首都。能看出来他们因一路奔波而疲倦的小脸早已泛困意，可是出于对这个只在课本里出现过的城市的新奇，他们不停地望向车窗外的车水马龙，和鳞次栉比的高楼大厦。此时的他们有各种问题，哪儿哪儿都想知道。欢呼声、欢笑声，早已让他们忘却了旅途的疲惫。后来我才知道，孩子们前一晚在火车上兴奋地都没有睡觉，而在开向“手拉手”学校的车上，尽管疲惫，却也没有一人倒下。也许这就是外面世界的吸引力，也许这就是孩子们满心期待的表现，也许这更是他们对自己未来的憧憬！

汽车很快抵达目的地，也就是在这次活动中与“玉树第四完全小学”手拉手的学校“北京市清河五小”。为了迎接这六个来自远方的小客人，“清河五小”的全体师生都表现出了极大的热情，做了充足的准备工作。他们不仅为这些玉树的孩子安排了丰富的课堂内容，还为他们安排了热心的接待家庭，更为这些小客人准备了一场隆重的欢迎仪式。仪式在阳光明媚的秋日午后举行，“清河五小”的孩子为他们的藏族小伙伴带红领巾，而“玉树四完小”的孩子则给北京小伙伴献上哈达，然后在纪念旗上按下双方的手印。“清河五小”的杨校长更是借用孔子《论语》一书中“有朋自远方来，不亦乐乎”的古语来告诉大家，玉树的孩子是北京孩子的朋友。就这样，欢迎仪式在玉树孩子的藏族舞蹈和“清河五小”老师的二胡弹奏中欢快地进行着......

孩子们在刚开始相处的时候表现的都比较羞涩，甚至因为不知道聊些什么而让气氛变得有些尴尬。北京孩子们首先打破了这样的局面，表现出了极大的热情，向他们的这些藏族小伙伴们问东问西的，他们之间相互了解汉、藏这两个民族之间不同文化、生活习惯。接下来的几天里，玉树孩子们每天和他们的北京小伙伴以及“北京的爸爸妈妈”住在一起、吃在一起、玩在一起。

为了能让玉树的孩子们不仅在“清河五小”体验内容丰富的各种课程，同时还能开拓眼界，学习到更多的知识，中教国际安排了玉树孩子和北京孩子孩子们一同参观、游览八达岭长城、颐和园、天坛、自然博物馆、鸟巢、水立方等。两地的孩子们还参加了在天安门广场的升国旗仪式。这些课程、景点、升旗仪式，是玉树孩子以前只能在书本里看到的，有的甚至连听都没有听过。所以一路上伴随着脚步的除了欢声笑语就是连连赞叹了。在去奥林匹克公园的时候，孩子们已不像第一天见面时那样害羞，他们手拉着手，在公园里打闹、嬉戏，俨然像是自家亲兄弟，没有了汉藏之分。

一周时间转瞬即逝，像欢迎仪式一样，“清河五小”也准备了欢送仪式。欢送仪式上没了欢迎仪式时那么多的欢乐，好像孩子们都有心事一样，也许是不舍分离。此时，不管是老师、家长、还是孩子们的脸上流露出的只有深深的感情。短暂的一周时间，玉树的孩子们在“清河五小”学到了许多新的知识，也了解到了北京的历史与现代；体会了北京孩子的日常生活；更感受到了首都的魅力所在。而北京的孩子们也通过此次活动了解到了藏族的文化与传统；知道了小伙伴的家乡玉树有多美；更收获了这份纯真的友谊。孩子们约定，明年夏天，在玉树，不见不散！

尽管不舍，尽管难过，玉树的孩子们还是踏上了归程，只是这一次列车驶向的是遥远的青藏高原，孩子们的家。正如本次活动设计之初衷，这次难忘的活动已在玉树和北京两地的孩子们心中种下了种子，这粒种子包含着玉树孩子对未来的憧憬和从山里走出来的美好愿望；同时也包含着北京孩子对玉树藏区同龄人的更多关注、关心与理解。我们希望这颗希望的种子能够伴随着汉藏两地儿童的健康成长而生根发芽、茁壮成长。